Этот феноменальный способ обучать собак все еще описывался в специальной литературе. Собаку хвалят за правильные действия и наказывают за неправильные. На первый взгляд может показаться, что все логично. Но если мы задумаемся над тем, как организована внутренняя жизнь собаки, то окажется, что контрастная дрессировка – это порождение «собачьего средневековья».
Неправильных - с точки зрения тренера - видов поведения во время тренировки может быть очень много, и собаке очень трудно понять, почему ее наказывают за то или иное действие. Этот процесс уже сам по себе вызывает сильный стресс, который блокирует способность к обучению. Он также сужает репертуар поведения собаки вцелом, так как собака запоминает не только ситуацию на площадке, но и участие в тренировке хозяина, его непредсказуемость. Таким образом, страдает заодно и контакт с хозяином.
Кроме того, любая стрессовая реакция имеет свою продолжительность. Даже если она длится несколько минут. В этот промежуток времени собаке могут дать новое задание или поощрение. Получается, что организм собаки оказывается под действием фонового стресса от наказания – независимо от того, поощряют ее или нет, что снижает воздействие поощрения. Стресс от контрастной дрессировки, как известно, блокирует нервную систему и замедляет процесс обучения.
Контрастная дрессировка оказывает также более серьезное воздействие: собака начинает ожидать наказания автоматически - от тренера или от хозяина, присутствовавшего на занятиях. То есть ее организм заранее настраивается на получение неприятного раздражителя, чтобы скомпенсировать его. Тот же эффект получается, когда у вас внезапно с непонятной периодичностью стреляет в пояснице, или когда вы живете рядом с сумасшедшим, который внезапно начинает кричать, по необъяснимым причинам выводя вас из себя. Непредсказуемость мучительна, поэтому она заставляет ваш организм заранее выискивать возможные способы самозащиты. Поддержание постоянной готовности к самозащите забирает массу энергии. Все внимание приковывается к тому объекту, от которого можно ожидать наказания. Но, так как наказания продолжаются, выискивание его причины скоро становится основной "деятельностью" мозга наказываемого. Опыты показали, что довольно скоро животное начинает показывать сильные симптомы стресса и может впасть в истерию. Почему какие-то собаки все-таки выдерживают этот метод, не став невростениками, зависит только от силы его воздействия. Тем не менее, нелюбовь к обучению отмечается у всех, кто подвергся контрастной дрессировке.
Почему нельзя работать только на положительном подкреплении, не добавляя блокирующие элементы? Как показывает распространенная практика, так работать можно. Кроме того, это единственно работающий метод.
Ольга Кажарская
www.dogfriend.org